勉強しても頭は良くならない

勉強しても頭が良くならないってことは知ってるよね？
生まれ持った地頭の良さ（遺伝）と幼児期の環境でほとんど決まってくるのかな。


じ‐あたま【地頭】
大学などでの教育で与えられたのでない、その人本来の頭のよさ。
一般に知識の多寡でなく、論理的思考力やコミュニケーション能力などをいう。

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泣く子と地頭

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>>1
ん？当たり前すぎて何が言いたいのかわからん

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そう考えると諦めも付くわな

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論理的思考力って、思いっきり後天的な要素だと思うよ。
だからビジネスなんかでも散々言われるわけだし、
哲学的思考なんて、哲学になじみがなければ普通できない。

もちろんセンスはあるだろうけど、そりゃなんにでもあるしね。

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いや、論理的思考力はある程度勉強で身に付けるものだろう。

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一般的な地頭なんて
普段の徹底的な思考・追求姿勢から来る産物だよ
能力よりも性格の貢献の方がデカイ

手段は何でもいいが（勉強・仕事問わず）、
普段から徹底して帰納・演繹する思考パターンが身にいているかどうか
勉強＝暗記と捕らえるなら>>1は成立する

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数学・物理は考えりゃ出来るから大好きだった。
ホント公式を死ぬ気で暗記してる奴が不思議に思えたわ。

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コミュ能力も後天的要素だな。
基本的には幼少期に見て学ぶものだが、
中学高校で変化する人もいるし、
大人になってからもそーゆー講座に通うことで改善する人もいる。

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地頭と受験偏差値は
あんまり比例しないって！

よかった、よかった。

ただ、元官僚が書いた本によると
東大卒業者は、びっくりするほど相手を
もちあげて、ゴマをすって気持ちよくさせるのが
上手いんだって。
これはコミュニケーション力か。

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頭の良さってのは得た知識を自分なりに応用して活用する力じゃないの？

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勉強してアタマが良くなるなんて聞いたことも無い理論だな。
むしろアタマの悪さを補うために勉強すると考えた方がいい。

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頭の良さの定義は人によって違うから一概に言えない。

ただ、思考法は人間が考えてきたノウハウの蓄積なんで、
勉強しないと基本的に身につかない。

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勉強できるけど頭悪い、って人は実際いるよね。

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インプットとアウトプットはセットにしないとね

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頭のよくないやつほど、
自分は人より賢い、世の中を見通している、と思ってる。

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楽器やそろばん等で指先が器用になると
頭もよくなるらしいぞ。

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14が言うような「頭のよさ」って、
世渡りとか処世術の類では？
頭の良さとは違うと思う

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高校の時の数学の教師が丸暗記して教師になった超絶馬鹿だった。
授業の時間の半分は面白い話をして生徒のご機嫌取り。
今度会ったら蹴らない自信がない。

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≫19
悪いけど、それだけじゃ
その教師のどこが馬鹿だったのか伝わらないよ

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そりゃバカだから上手く説明できないんだろ

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オオカミ少女なんかを見るに
後天的要素はかなり大きいだろう。
使わない器官は発育しない。

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E9%87%8E%E7%94%9F%E5%85%...

野生児が発見・保護された場合、後述するように社会性を失い痴愚的な状態と
なっているため、人間らしくするための教育が行われることが多いが、ほぼ
完全に人間らしさを取り戻した事例は少ない。

野生児の事例は、「人間の幼少期に覚えた習慣は恒久的なものとなる」「発達
初期段階に社会との接触が得られないと、その後の社会化が困難になる」と
いったことの根拠としてしばしば用いられる。

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